企业专属在线学习系统
对企业主管来说,真正意义上的成功必然是团队的成功。脱离团队去追求个人的成功,这样的成功即使得到了,往往也是变味的和苦涩的,长期下去对公司是有害的。对企业主管进行培训的主要目的是增长他们的团队管理知识和提高他们的团队管理技能。所以企业在制定企业主管培训课程的时候都非常的谨慎,往往要邀请很多专家参与进来。培训课程涵盖生产管理、销售管理、财务管理、人力资源管理等各个方面。
企业大学、在线培训系统、在线学习平台,在线学习系统,曾经誉为集团型企业的专属品,被赋予”高、大、上“的企业学习荣耀。2015年将被彻底颠覆,也许赋予”屌丝”的称号更符合学习的特征。因为2015年,中小企业也将拥有自己的在线学习系统,并且比传统的网络学院(E-learning)更拉风,没有传统软件公司设计的那么复杂,那么重,那么多条条框框,约束与机制,更符合互联网产品属性的“简单、好玩、有成就感”。零成本、零风险、易学习、便考核、有效果将成为2015年企业在线学习平台(E-learning)的热名词。
零成本
最近几年,搞个企业在线学习系统、学习平台,觉得是一项巨大的系统工程,动不动投入就是几十万甚至上百万,辛辛苦苦尝试探索1-2年,发现员工根本不愿意学习,老板也不认可,效果很不理想,最终搞得是雷声大雨点小,以失败告终。2015年,将改变这种方式,零投入、零成本、免费体验、为效果买单成为现实。搜客在线学习系统就在这么干,平台正式上线刚一个月,就有几百家企业主动提出来体验学习,听说学习反馈效果挺不错!
零风险
过往的在线学习系统、学习平台都是企业HR一手操办,可谓是费心费力。企业员工呢?绝大多数不知道此事,就算有极少数知道的也表现为不配合、不愿意学习。正所谓皇上不急,太监急。其实操作很简单,依据员工所在的部门所在的岗位及每天需要干的工作任务,推荐相关的系列课程供员工参考选择试学(切记只提供近三年的课程,过时的老化的课程千万别提供,不求多而全,只求小而精。因为学习时间才是最宝贵的成本,学习兴趣是第一位的。)一周到一个月,效果不错才正式启动学习。
易学习
无需操作手册,无需真人讲解,学员便可自主轻松学习。道理很简单,如果一个学习平台功能很复杂,学员登录后就找不着北,别说学习兴趣了,学习压力剧增,哪还有心情学习,直接关闭学习平台下次再也不来了。“简单、好玩”成为易学习的热门标签,以学习者为中心,以学习为主而非管理为主。先学后管,而非先管后学,很多的企业恰恰搞反了,先想着怎么管理员工的学习,怎么监督、怎么考核,总把学员往坏处想,导致学习平台出来后就不是学员所要的。多一点互联网产品思维,多一点极简体验,多一点用户思维,多一些开放,多站在学员角度思考问题,先解决学的问题。易学习不但要操作简单、体验好,还得好玩好学。
便考核
作为企业组织学习,必要的考核是必须的,但考核维度发生的改变。过往的网络学院、学习平台考虑的是有多少人注册了,多少人参与了学习,选了多少课程,学习了多少课程,参与了多少次提问与答疑,参加了多少次考试,通过率是多少等等。
有效果
没有效果的企业学习一定是耍流氓!但刚学习完立马要绩效的企业更是耍流氓。因为学习需要经历四次效果转化,第一次转化:知识到能力的转化;第二次转化:能力到技能的转化;第三次转化:技能到绩效的转化;第四次转化:技能沉淀传承。在线培训系统、企业在线学习平台真正意义上能够完成第一次转化,做到知识到能力的转化,如果要完成第二次转化,需要线下培训及工作岗位的实训相配合。要完成第三次第四次转化,需要企业团队人员拥有持续的学习能力及学习习惯,建立一个有序的学习型组织。学习平台可以提供便捷的学习方式、优质的学习资源、趣味性的学习方法,便于学员更方便、更有效、更轻松、更快乐的获取知识与技能!
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最近几年,搞个企业在线学习系统、学习平台,觉得是一项巨大的系统工程,动不动投入就是几十万甚至上百万,辛辛苦苦尝试探索1-2年,发现员工根本不愿意学习,老板也不认可,效果很不理想,最终搞得是雷声大雨点小,以失败告终。2015年,将改变这种方式,零投入、零成本、免费体验、为效果买单成为现实。搜客在线学习系统就在这么干,平台正式上线刚一个月,就有几百家企业主动提出来体验学习,听说学习反馈效果挺不错!
零风险
过往的在线学习系统、学习平台都是企业HR一手操办,可谓是费心费力。企业员工呢?绝大多数不知道此事,就算有极少数知道的也表现为不配合、不愿意学习。正所谓皇上不急,太监急。其实操作很简单,依据员工所在的部门所在的岗位及每天需要干的工作任务,推荐相关的系列课程供员工参考选择试学(切记只提供近三年的课程,过时的老化的课程千万别提供,不求多而全,只求小而精。因为学习时间才是最宝贵的成本,学习兴趣是第一位的。)一周到一个月,效果不错才正式启动学习。
易学习
无需操作手册,无需真人讲解,学员便可自主轻松学习。道理很简单,如果一个学习平台功能很复杂,学员登录后就找不着北,别说学习兴趣了,学习压力剧增,哪还有心情学习,直接关闭学习平台下次再也不来了。“简单、好玩”成为易学习的热门标签,以学习者为中心,以学习为主而非管理为主。先学后管,而非先管后学,很多的企业恰恰搞反了,先想着怎么管理员工的学习,怎么监督、怎么考核,总把学员往坏处想,导致学习平台出来后就不是学员所要的。多一点互联网产品思维,多一点极简体验,多一点用户思维,多一些开放,多站在学员角度思考问题,先解决学的问题。易学习不但要操作简单、体验好,还得好玩好学。
便考核
作为企业组织学习,必要的考核是必须的,但考核维度发生的改变。过往的网络学院、学习平台考虑的是有多少人注册了,多少人参与了学习,选了多少课程,学习了多少课程,参与了多少次提问与答疑,参加了多少次考试,通过率是多少等等。
有效果
没有效果的企业学习一定是耍流氓!但刚学习完立马要绩效的企业更是耍流氓。因为学习需要经历四次效果转化,第一次转化:知识到能力的转化;第二次转化:能力到技能的转化;第三次转化:技能到绩效的转化;第四次转化:技能沉淀传承。在线培训系统、企业在线学习平台真正意义上能够完成第一次转化,做到知识到能力的转化,如果要完成第二次转化,需要线下培训及工作岗位的实训相配合。要完成第三次第四次转化,需要企业团队人员拥有持续的学习能力及学习习惯,建立一个有序的学习型组织。学习平台可以提供便捷的学习方式、优质的学习资源、趣味性的学习方法,便于学员更方便、更有效、更轻松、更快乐的获取知识与技能!
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